Mídias Digitais e Mediações Interculturais: Integrantes

Integrantes

Equipe - EDUMATEC

Ana Beatriz Gomes Carvalho (Líder)

Professora Titular – UFPE

Professora Titular da Universidade Federal de Pernambuco, lotada no Departamento de Ensino e Currículo e professora permanente do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica - EDUMATEC. Licenciada em Geografia (UFF), com mestrado em Planejamento Urbano e Regional (IPPRU/UFRJ) e doutorado em Educação (UFPB).

Thelma Panerai Alves (Vice-líder)

Professora Titular – UFPE

Professora Titular da Universidade Federal de Pernambuco, lotada no Departamento de Ensino e Currículo e professora permanente do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica - EDUMATEC. Licenciada em Letras, com especialização em Linguística. Mestrado e doutorado em Inovação Educativa (Universidad de Deusto, Bilbao, Espanha).

José Maria Ribeiro (Professor Visitante)

Professor Visitante – EDUMATEC/UFPE

Professor visitante no Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica – EDUMATEC, Universidade Federal de Pernambuco. Licenciado em Filosofia (Universidade do Porto), Mestre em Comunicação Educacional Multimídia e doutorado em Antropologia UAb com EHESS, pós-doutorados UFRN e UFPE. Bacharelato em Cinema e Vídeo. Áreas de investigação e ensino: Antropologia visual, Antropologia modal e multimodal, Antropologia Digital, Métodos de investigação em antropologia, Cinema. Coordena o Grupo de Estudos de Cinema e Narrativas Digital – AO NORTE.

Caio Túlio Olímpio Costa (Professor-pesquisador)

Professor Substituto – UNEB / Permanente – EDUMATEC/UFPE

Professor Substituto do Curso Superior Tecnológico em Jogos Digitais da Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica (PPGEdumatec) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), na linha de pesquisa Educação Tecnológica. Doutor em Educação Tecnológica pela Universidade Federal de Pernambuco (2024), com período de Doutorado Sanduíche na Université du Québec en Outaouais (Canadá) pelo PDSE - CAPES. Mestre em Comunicação pela UFPE (2020).

Raphael de França e Silva (Professor-pesquisador)

Professor Adjunto – UPE / Permanente – EDUMATEC/UFPE

Professor Adjunto da Universidade de Pernambuco (UPE) e Doutor em Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC/UFPE). Professor permanente do PPGEDUMATEC/UFPE e do PROFEDUCATEC/UPE. Integra o grupo de pesquisa Mídias Digitais e Mediações Interculturais (UFPE) e coordena a Rede de Inovação em Governo e Inclusão Digital (FACEPE). Desenvolve ações no programa institucional de letramento digital da UPE, com ênfase em inovação social, fundamentadas na educação popular e no Círculo de Cultura Digital (Paulo Freire).

Jéssica Maria Oliveira (Doutoranda)

Doutoranda – EDUMATEC/UFPE

Doutoranda e Mestra em Educação Matemática e Tecnológica (PPGEDUMATEC/UFPE), Pedagoga (UNICAP) e Licenciada em Geografia (UFPE). Especialista em Políticas Públicas e Inovação (FUNDAJ) e em Tecnologias na Aprendizagem (SENAC). Coordenadora Pedagógica na Educação Infantil e Professora Universitária. Pesquisadora nas áreas de cultura digital, narrativas transmidiáticas, formação de leitores e inovação educacional.

Danylo David de Lima Silva (Doutorando)

Professor Efetivo – SEE/PE / Doutorando – EDUMATEC/UFPE

Professor Efetivo da Secretaria de Educação de Pernambuco, lotado na Escola de Referência em Ensino Médio Rodolfo Aureliano, ministrando disciplinas de Química e Ciências da Natureza. Licenciado em Química (UFRPE) e Ciências Biológicas (UNIP), com especialização em Biologia Molecular (UCAM) e mestrado em Ensino das Ciências (UFRPE). Doutorando no EDUMATEC/UFPE.

Amanda Caroline Marques da Cunha (Egressa)

Professora – Rede Pública do Recife

Professora da Rede Pública de Ensino do Recife. Professora dos cursos de graduação em Direito e Pedagogia, bem como dos cursos de pós-graduação em Gestão e Coordenação Escolar, Educação Especial e Inclusiva (AEE) e Alfabetização e Letramento na rede privada de ensino. Graduada em Pedagogia pela UFPE (2017), especialista em Gestão e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Alpha (2019), mestre em Educação Matemática e Tecnológica pela UFPE (2020) e doutora em Educação Matemática e Tecnológica pela UFPE (2026). Desenvolve pesquisas nas áreas de cultura digital, narrativas digitais, tecnologias digitais aplicadas ao ensino, redes sociais, recursos de tecnologia assistiva, inclusão, comunidades de prática e divulgação científica.

Alessandro Augusto Guerra Junior (Egresso)

Professor de Geografia e Robótica – Ensino Básico

Professor de Geografia e Robótica Educacional do Ensino Básico. Mestre em Educação Matemática e Tecnológica pelo EDUMATEC/UFPE. Especialista em Educação Ambiental e Cultural pelo IFPE e em Ciências Humanas e Mundo do Trabalho pela UFPI. Licenciado em Geografia pelo IFPE.

Ana Claúdia Borges (Doutoranda)

Professora – Rede Municipal do Ipojuca

Doutoranda e Mestra na Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica - EDUMATEC (UFPE). Pedagoga, Especialista em Educação Especial, Gestão Escolar, Coordenação Pedagógica, AEE e Fitoterapia. Professora da Rede Municipal do Ipojuca. Áreas de Pesquisa: Inclusão de Surdos: produção audiovisual acessível; Narrativas Digitais e transmidiáticas na educação; Multiletramentos digitais; Epistemologias do Sul e tecnologias: descolonização dos saberes e interculturalidades; Autobiografias e Educação; Saberes ancestrais.

Yasmim Conceição do Nascimento Silva (Doutoranda)

Professora e Supervisora Escolar – Redes Municipais

Professora dos Anos Iniciais da Rede Municipal de Ensino de Itaquitinga-PE e Supervisora Escolar da Rede Municipal de Ensino de Moreno-PE. Licenciada em Pedagogia pela UFPE. Especializações em Educação Inclusiva, Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. Mestra e Doutoranda em Educação Matemática e Tecnológica pelo EDUMATEC/UFPE, vinculada à linha de pesquisa em Educação Tecnológica.

Aroma Bandeira (Egressa)

Analista de Gestão Educacional – SEE/PE

Analista de Gestão Educacional com lotação na CGEMP/GRE Metropolitana Norte/Secretaria de Educação de Pernambuco e formadora do componente Cultura Digital e Midiática e para as Relações de Gênero e Sexualidade. Licenciada em Pedagogia, com especialização em Direitos Humanos/UFPE e mestrado em Educação Tecnológica pelo PPGEdumatec/UFPE.

Diogo José de Moraes Lopes Barbosa (Egresso)

Professor de Arte – Prefeitura do Recife

Doutor em Educação Matemática e Tecnológica pela UFPE. Mestre em Artes pela UFPB. Especialista em Estudos Cinematográficos pela UNICAP. Graduado em Educação Artística e em Rádio, TV e Internet, ambas pela UFPE. Atua como professor do componente curricular Arte, na Prefeitura Municipal do Recife. Realiza pesquisas nas áreas de Cinema e Educação, Estudos de Mídias Sonoras, Ensino de Arte e Educação Tecnológica.

Raphaela Nogueira (Mestranda)

Mestranda – EDUMATEC/UFPE

Mestranda em Educação Matemática e Tecnológica pela UFPE. Graduada em Pedagogia e pós-graduada em Psicopedagogia. Desenvolve pesquisas na área de Tecnologias Educacionais, com foco em mediação pedagógica por meio de jogos digitais, inclusão sociodigital e o uso de ferramentas de Inteligência Artificial no ensino.

Valéria Pereira Fagundes (Doutoranda)

Professora – Escola Técnica Estadual Porto Digital

Professora do Curso Técnico em Multimídia da Escola Técnica Estadual Porto Digital. Doutoranda em Educação Matemática e Tecnológica pela UFPE, Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFPE e graduada em Jornalismo pela UNINASSAU.

Fabiana de Barros Monteiro Soares (Egressa)

Professora de Língua Inglesa – Colégio Apoio / Tradutora – UPE

Professora de Língua Inglesa do Colégio Apoio (Recife) e Tradutora vinculada à Diretoria de Relações Internacionais da UPE. Professora-formadora da Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (UFRPE) e Tutora da Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica na Educação Básica (UFRPE). Graduada em Engenharia Eletrônica (UPE, 2002) e em Letras (Português-Inglês) pela UNIDERP (2018). Mestrado em Engenharia da Computação (UPE, 2017) e doutorado em Educação Tecnológica (UFPE, 2024).

Carla Valéria de Miranda Costa Duarte (Doutoranda)

Professora – Redes Municipais de Recife e Olinda

Graduada em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, com especialização em Educação Integral (UFRPE). Mestrado em Ensino das Ciências Ambientais (UFPE). Doutoranda em Educação Matemática e Tecnológica (UFPE). Professora da Educação Básica das Redes Municipais de Educação de Recife e Olinda.

José Mario de Mendonça Lemos (Doutorando)

Professor – IFPE Campus Barreiros

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do eixo de Informação e Comunicação no IFPE – Campus Barreiros. Graduado em Tecnologia em Redes de Computadores (UNINASSAU, 2008) e Licenciatura em Computação (Claretiano, 2019). Especialista em Gestão de TI (Universidade Gama Filho), mestre em Ciência da Computação (UFPE) e doutorando do PPGEdumatec/UFPE.

Marina Jacinto da Silva Oliveira (Doutoranda)

Professora – IFPE

Graduada em Letras Português/Inglês pela UFPE, pós-graduada em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Mestra e Doutoranda em Educação Tecnológica pelo PPGEdumatec/UFPE. Professora efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico pelo IFPE.

Priscilla Dutra (Doutoranda)

Coordenadora – Programa Robótica na Escola / Professora – Olinda

Graduada em Pedagogia pela UFPE, mestre em Educação Matemática e Tecnológica pelo EDUMATEC/UFPE e doutoranda no mesmo programa. Atua como Coordenadora do Programa Robótica na Escola da Secretaria de Educação do Recife e como professora dos anos iniciais da Rede Municipal de Ensino de Olinda. Desenvolve pesquisas nas áreas de Cultura Digital, Letramento Digital, Robótica Educacional, Pensamento Computacional e Formação de Professores, com foco na integração de tecnologias digitais aos processos de ensino e aprendizagem e na promoção de práticas pedagógicas inovadoras na educação básica. Seus estudos também investigam a participação e o protagonismo de meninas e mulheres no contexto da cultura digital.

Érica Edmajan de Abreu (Doutoranda)

Professora de Matemática – Colégio Nossa Senhora do Carmo / Faculdade Católica da Paraíba

Doutoranda em Educação Matemática e Tecnológica pelo EDUMATEC/UFPE. Mestra em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela UEPB, com ênfase na linha de pesquisa em Cultura Científica, Tecnologia, Informação e Comunicação. Membro do Grupo de Estudos e Desenvolvimento de Objetos Virtuais de Aprendizagem (GEDOVA) da UFCG. Especialista em Matemática pelo IFPB (2021) e em Formação Docente para a Educação Básica pela UFCG (2023), graduada em Matemática pela UFCG (2019) e formação técnica em Informática. Tem forte atuação na criação e desenvolvimento de Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs), especialmente com jogos interativos no PowerPoint. Atualmente leciona Matemática no Colégio Nossa Senhora do Carmo e na Faculdade Católica da Paraíba. Seus interesses de pesquisa incluem Educação Matemática, Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs), recursos didáticos, Jogos Digitais Educacionais, formação de professores para o uso de tecnologias digitais e Cinema e Educação.

Kleber Emmanuel Oliveira Santos (Egresso)

Servidor – SEE/PE (CTI/GRE ACN)

Doutor em Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC/UFPE), Bacharel em Design (UFPE) e Licenciado em Matemática (IFPE). Servidor da Secretaria de Educação de Pernambuco (SEE-PE), lotado na Célula de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTI) da Gerência Regional de Educação Agreste Centro Norte (GRE ACN), onde atua com pesquisa e projetos de Tecnologias Educacionais envolvendo cultura digital, apropriação tecnológica, comunicação, transmídia, multimídia e narrativas digitais.

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